Terapia logopedyczna stanowi ogromnie ważny element w kształtowaniu rozwoju niewidomego dziecka. Mowa jest głównym sposobem komunikacji, a jej zaburzenia mają wpływ nie tylko na niepowodzenia szkolne, ale również na kontakty z rówieśnikami i prawidłowe funkcjonowanie w społeczenstwie. Ważne jest, by każdemu z uczniów zapewnić takie warunki podczas zajęć logopedycznych, by podczas żmudnych ćwiczeń potrafił dostrzegać swoje sukcesy nie zniechęcając się.

Terapia logopedyczna obejmuje ćwiczenia artykulacyjne, fonacyjne, słuchowe, ćwiczenia dykcji, intonacji, prozodii i inne, jak również uwzględnia całościowo rozwój dziecka i oddziaływanie na wszystkie funkcje, które łączą się z mową.

Gabinet logopedyczny jest przyjazny uczniom, przytulny, wyposażony w nowoczesny sprzęt i programy multimedialne. Wszystkie zajęcia mają charakter indywidualny i dostosowane są do potrzeb i możliwości każdego z uczniów. Choć terapia zwykle jest długa i złożona, uczniowie chętnie na nią uczęszczają, utrwalając zadany materiał w internatach lub domach rodzinnych.