Na pierwszych zajęciach uczniowie rozszyfrowywali pochodzenie ulubionych produktów spożywczych lub potraw. Kolejnym zadaniem było wykonanie etykiet na dżem truskawkowy i dżem porzeczkowy. Następnie samodzielne przygotowali surówkę z rzepy oraz wykonali etykietę do powstałego produktu. Przy okazji wszyscy dowiedzieli się o niezwykłych walorach zdrowotnych rzepy i przekonali się, że zdrowe produkty mogą być smaczne.